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最后一节音(yīn )乐课，孟行悠要留在(zài )教室画黑板报的人物(wù )草稿，让楚司瑶帮忙(máng )给老师请了假。

班上(shàng )同学都去上课(kè )，教室(shì )里只有她一个(gè )人，孟(mèng )行悠享受这难(nán )得的独(dú )处时光。

可是(shì )看见孟(mèng )行悠这幅(fú )干劲(jìn )十足眼(yǎn )神放光的表情(qíng )，这话(huà )突然变得说不(bú )出口。

会，有白颜料(liào )就行。孟行悠想到买(mǎi )颜料的(de )钱，主动补充(chōng )，买颜(yán )料的钱我出，学校外面就有美术用(yòng )品店，现在去买，今(jīn )天就能开工。

孟行悠(yōu )为了稳住场子(zǐ )，一个(gè )字也没解释，咬牙沉(chén )默。

孟行悠拿(ná )着粉笔(bǐ )从黑板左上角(jiǎo )开始，一口气拉(lā )一条(tiáo )曲线到(dào )黑板中间，这(zhè )次还算(suàn )顺利，只是她(tā )只注意(yì )黑板上的功夫(fū )，脚收(shōu )回来的时候一(yī )脚踏空(kōng )，课桌被她踢(tī )翻，人(rén )直接摔下来。

中午放学前，迟砚在(zài )讲台上象征性问了下(xià )有没有愿意留下来帮(bāng )忙, 根本没人理(lǐ )。

孟行(háng )悠摸出手机，把上午(wǔ )找好的图翻出(chū )来，放(fàng )在桌子上给大(dà )家看。

孟行悠气不打(dǎ )一处来(lái )：她对迟砚有(yǒu )意思，关我鸟蛋事？什么公(gōng )主病，活该我(wǒ )欠她的(de )。