停(tíng )顿了(le )一会,又(yòu )继续说(shuō )道:这个木屋有恢复(fù )伤势(shì )的功能,金勇,你可以让那些孩子们(men )训练后,在这边的木(mù )屋休息,这样既可以(yǐ )让那些(xiē )孩子(zǐ )的伤势得(dé )到快速(sù )恢复(fù ),也能让(ràng )那些孩(hái )子的(de )精神变得更佳。
陈天豪慢慢的靠近山(shān )洞,想进一步观察星(xīng )灵果,以便得到准确(què )的信息(xī )。
就(jiù )这样,巨(jù )蟒的蛇(shé )头晃(huǎng )动了一阵(zhèn )之后,它的(de )注意力被身边的(de )星灵(líng )果吸引过去。
想(xiǎng )起这两个生物,也不(bú )知道他们过得怎么样(yàng )。
休息室,他是懂的(de ),医院(yuàn )这个(gè )词,他是(shì )第一次(cì )听说(shuō ),但不妨(fáng )碍他先(xiān )答应(yīng )下来,作为部长(zhǎng )的一个好处就是,不(bú )懂的地方,他可以暂(zàn )时借助系统功能获得(dé )一些辅(fǔ )助性(xìng )知识。
陈(chén )天豪仔(zǎi )细的(de )探索着这(zhè )个山洞(dòng ),不(bú )放过一花一草一(yī )块石头,经过一番探(tàn )索之后,他终于发现(xiàn )了让这条巨蟒蜷缩在(zài )这里的原因。
停顿了(le )一会,又继(jì )续说道:这个木(mù )屋有(yǒu )恢复伤势的功能(néng ),金(jīn )勇,你可以让那(nà )些孩子们训练后,在(zài )这边的木屋休息,这(zhè )样既可以让那些孩子(zǐ )的伤势(shì )得到(dào )快速恢复(fù ),也能(néng )让那(nà )些孩子的(de )精神变(biàn )得更(gèng )佳。
因为聊天软(ruǎn )件测试的时候,陈一(yī )还在部落中心休息,陈天豪乘着吃饭时间(jiān ),给他讲解了相关规(guī )则。
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