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教室气氛莫(mò )名有些(xiē )僵，孟行悠(yōu )思忖片刻，委婉地说(shuō )：还可(kě )以，我看其他(tā )班也这(zhè )样排版的。不(bú )过我们(men )班如果要争(zhēng )名次，不(bú )如搞点跟别(bié )人不一样的？

说完，秦千艺(yì )看向孟行悠和(hé )楚司瑶(yáo )，问：你们觉(jiào )得呢？

课桌面积有(yǒu )限，孟行悠只能跳下(xià )来挪位(wèi )置，又踩上去(qù )，这样(yàng )反反复复，卷(juàn )轴部分(fèn )的线条始终不够连贯(guàn )。

她撑头打(dǎ )量迟砚，试图在他脸(liǎn )上看出(chū )一丝一毫不自(zì )在的闪(shǎn )躲，然而什么(me )都没有(yǒu )。

秦千艺顺(shùn )口补充：这种素描画(huà )很耗时(shí )间的，我们时(shí )间来不(bú )及了，周日晚(wǎn )自习就(jiù )要交差，不如(rú )重新想(xiǎng )一个吧。

他(tā )是个撩不动的铁板，他是个(gè )不会谈恋爱的(de )怪咖，他是个疑似拒(jù )绝过你(nǐ )两次的睁眼瞎，你别(bié )这么没出息(xī )。

不想再碰见迟砚，孟行悠(yōu )拉着楚司瑶穿(chuān )过两栋(dòng )楼之间的长廊(láng )，从另(lìng )一栋教学楼(lóu )走下去。

孟行悠小声(shēng )嘟囔：勤哥，你就是(shì )脾气太(tài )好了，地中海(hǎi )才欺负(fù )你