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当他看见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电球的时候，他激动(dòng )得哭了。

当他看见自(zì )己的孩(hái )子释放出电球的时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

虽然他的(de )孩子最(zuì )终成绩只有96分，没有(yǒu )达到合(hé )格的标准，但是他(tā )知(zhī )道，只(zhī )要继续(xù )努力，自己(jǐ )的(de )孩子也(yě )终将会(huì )像之前的那(nà )些大人一(yī )样，变(biàn )得强大起来(lái )。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有记(jì )录。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个人(rén )完成自己的工作，系(xì )统都会(huì )有记录。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

他自己也有轮(lún )流的机(jī )会，进入学校里面(miàn )学(xué )习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知识，可能是年(nián )龄大了(le )，魔法技能(néng )他一直没(méi )有学会(huì )。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

每个部(bù )落的人(rén )，都拥有基本的生活(huó )条件，但想要更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿自己平时劳动(dòng )所得的(de )贡献值，去部落中(zhōng )心(xīn )兑换。

经过他(tā )的努力工作(zuò )，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套小木(mù )屋，告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。