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在机器人教师(shī )介绍完之后，陈天豪(háo )就把系(xì )统中关于学校(xiào )的详细(xì )信息共享给(gěi )林(lín )森他们几个管理层(céng )。

那些石头吸收了魔(mó )法能量之后，犹如第(dì )一个人(rén )的石头那样，从顶到(dào )底一遍一遍(biàn )刷(shuā )新着。

几乎每一个(gè )人都使用了闪电链和(hé )火海，狂暴的能量在(zài )他们手(shǒu )中肆虐，仿(fǎng )佛(fó )一不小(xiǎo )心就要炸开(kāi )一(yī )样。

在点出技能的(de )瞬间，陈天豪就掌握(wò )了这两(liǎng )种技能。

立刻(kè )又在陈(chén )天豪的耳边(biān )响(xiǎng )起系统的提示音：恭喜你完成任务：技(jì )能普及，获得两点技(jì )能点。

文化模块中不(bú )需要技(jì )能点，陈天(tiān )豪(háo )准备把所有的技能(néng )点都点在战斗技能上(shàng )面。

陈(chén )玲瞪大了眼睛(jīng )，兴奋(fèn )的说道：我(wǒ )要(yào )做电流(liú )实验，这是(shì )我(wǒ )新学到的东西，研(yán )究所里面都没有这种(zhǒng )工具。

在操场上的那(nà )些数字(zì )，已经被他(tā )记(jì )入档案信息里面。

当然不是说陈天豪无(wú )法发现其他学科，当(dāng )他发现(xiàn )更加高等级的(de )东西时(shí )，自然可以(yǐ )替(tì )换。