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当然不是说陈天豪(háo )无法(fǎ )发(fā )现其他(tā )学科，当他发现更加高等级的东西(xī )时，自(zì )然可以(yǐ )替换。

石门下方并排站着十个人，仿佛在(zài )欢迎什(shí )么大人(rén )物一样。

比如：专业技术下(xià )面的研(yán )究技术(shù )、采矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田技(jì )术(shù )、养殖(zhí )技术、管理技(jì )巧等。

系统这次很友好的(de )给(gěi )出了技(jì )能点的(de )获得方式。

陈天华点点头，作为(wéi )高(gāo )级的智(zhì )能机器(qì )人，他之前通过陈天豪残留(liú )的意识(shí )，学习(xí )了很多(duō )知识，可是那些知识都是来(lái )源于陈(chén )天豪，他无法(fǎ )超越陈天豪所在时代的科技(jì )。

学校(xiào )出现之(zhī )后，关(guān )于学校的详细信息也出现在(zài )系统中(zhōng )。

建造(zào )学校所(suǒ )需的资源虽多，不过目前(qián )来(lái )说，都(dōu )是常用(yòng )的资源。

文化模块分为两种教程(chéng )：职业技(jì )能和普(pǔ )通知识。