日本韩国一区二区，主播，外国10

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不(bú )相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速度。

黎(lí )元洪只是众(zhòng )多部落人(rén )当中其中一(yī )个普通的人(rén )员。

学校的(de )第一场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会，进入(rù )学校里面学习魔法技(jì )能跟专业知(zhī )识，可能是(shì )年龄大了(le )，魔法技能(néng )他一直没有(yǒu )学会。

贡献(xiàn )值就是如(rú )此产生，每(měi )个人完成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记录。

这(zhè )是为了更加(jiā )方便管理(lǐ )整个部落，随着对周边(biān )部落的讨伐(fá )，越来越(yuè )多的生物加(jiā )入了他的部(bù )落大队。

他自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学校(xiào )里面学习魔法技能跟(gēn )专业知识，可能是年龄(líng )大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会(huì )。

这是为了(le )更加方便(biàn )管理整个部(bù )落，随着对(duì )周边部落的讨伐，越(yuè )来越多的生(shēng )物加入了他(tā )的部落大(dà )队。