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有，等你以(yǐ )后，建立了(le )学校之后，可以免费从学校里面学习到这些(xiē )知识，不过(guò )就目前来说(shuō )，这些对于(yú )你都(dōu )为时过(guò )早，你还是(shì )安心的弄好(hǎo )位置跟木材(cái )，渡过眼下(xià )的困境再说(shuō )。陈天华建议道。

听上去拥有研(yán )究技能的人(rén )数比例并不(bú )多，只有整(zhěng )个种(zhǒng )族的10%左(zuǒ )右，但是当(dāng )陈天豪知道(dào )，正常情况(kuàng )下，拥有研(yán )究技能的人(rén )数能够有个(gè )1%已经算得上是非常了不起时，他(tā )觉得自己真(zhēn )的是撞大运(yùn )了。

没有想(xiǎng )到，兑换出(chū )来的(de )图纸真(zhēn )的是一份图(tú )纸，而且还(hái )是一份纸质(zhì )建筑图，这(zhè )让他惊呆了。

这个图纸是今天早(zǎo )上陈天豪从(cóng )商城里面兑(duì )换出来的，他一(yī )直以为(wéi )兑换(huàn )的图纸(zhǐ )应该是跟之(zhī )前那样，直(zhí )接在研究中(zhōng )心使用即可(kě )。

看到信息提示，明白这次的研究是必定成(chéng )功的，而且(qiě )由他所想的(de )那样，陈玲(líng )在这(zhè )研究过(guò )程中(zhōng )，也是(shì )有效果的。

除了一些人(rén )需要打水、养殖之外，其他人都被陈天豪加到伐木大队(duì )里面去。

食(shí )土兽不是没(méi )有专人来管(guǎn )理，陈天豪(háo )询问(wèn )的这个(gè )人正是专门(mén )管理这片食(shí )土兽。

陈天(tiān )豪转身把手(shǒu )中的图纸递给陈一，嘱咐道：这(zhè )份图纸就交(jiāo )给你了，你(nǐ )带领他们三(sān )个把这个研(yán )究出(chū )来，族(zú )人的(de )生活就(jiù )靠你们了。