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学校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

每个(gè )部落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生活条(tiáo )件，但想要更好的生活水平(píng )，就需(xū )要拿自己(jǐ )平时劳(láo )动所得的贡献值(zhí )，去部落中心兑(duì )换。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

黎元洪只(zhī )是众多部落(luò )人当中其中一个(gè )普通的(de )人员。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多(duō )。

当他看见自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的时候，他激动(dòng )得哭了。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系(xì )统都会(huì )有记录。