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回到(dào )病房，孟母(mǔ )看见孟行悠(yōu )手上的东西(xī )，奇怪地问(wèn )：哪里来的(de )？

孟父还是(shì )乐乐呵呵的(de )：悠悠都高(gāo )中生了，又不是上的女高，跟男同学接触很正常。

孟行悠摸不太准他(tā )的心思：啊(ā )？还有(yǒu )什么(me )？

迟砚(yàn )把东(dōng )西放进(jìn )桌肚(dù )，心情(qíng )似乎(hū )不错：那我(wǒ )还是沾(zhān )了女同学的(de )光。

孟母放(fàng )下筷子，脸(liǎn )色不太好看(kàn )：你就纵着(zhe )她吧。

迟砚(yàn )在旁边看见(jiàn )孟行悠第五(wǔ )次脑门要磕(kē )到课桌上的(de )时候，伸出(chū )手用笔杆子(zǐ )敲了下她的头，面无表情地问：孟行悠，热力环流的形成过程是什么(me )？

隔着屏幕(mù )的祝福纵然(rán )显得有(yǒu )些冰(bīng )凉，但(dàn )于孟(mèng )行舟，于整(zhěng )个孟家(jiā )而言(yán )，已是(shì )极为(wéi )可贵的(de )一步，难怪(guài )家里人会高(gāo )兴成这样。

旅程体验太(tài )过糟糕以至(zhì )于听见空姐(jiě )在广播里说(shuō )飞机即将落(luò )地，孟行悠(yōu )都觉得这喷(pēn )麦式官方提(tí )示是天籁之音。

写完半张试卷，迟砚和他宿舍的三个人有说有笑地走进来，看见(jiàn )孟行悠坐在(zài )座位上(shàng )，他(tā )目光一(yī )顿，拉开椅(yǐ )子坐(zuò )下来，熟稔(rěn )地打了(le )个招(zhāo )呼：回(huí )来了啊。