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在人(rén )少的时候，可以(yǐ )采取大统一的调(diào )度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种(zhǒng )调度会变得困难(nán )许多。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

黎元洪(hóng )只是众多部落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通(tōng )的人员。

每(měi )个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的发展的各(gè )种(zhǒng )设施是无法(fǎ )跟上(shàng )整体的扩张(zhāng )速度(dù )。

他自己也有轮(lún )流的机会，进入(rù )学校里面学习魔法(fǎ )技能跟专业(yè )知识(shí )，可能是年龄大(dà )了，魔法技能他(tā )一直没有学会。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自己的工作，系(xì )统都会有记录。

经(jīng )过他的努力(lì )工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上(shàng )了明(míng )亮的木屋。

每个(gè )人所拥有的能力(lì )，都各不相同，而部落的发展的各(gè )种设施是无(wú )法跟(gēn )上整体的扩张速(sù )度。

每个部落的(de )人，都拥有基本(běn )的(de )生活条件，但想(xiǎng )要更好的生活水(shuǐ )平，就需要拿自(zì )己平时劳动所得(dé )的(de )贡献值，去(qù )部落(luò )中心兑换。