小姪女又嫩又紧H9

学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对(duì )于(yú )各(gè )种(zhǒng )基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的(de )只(zhī )有(yǒu )基(jī )础信息，而课程的掌握还是需(xū )要收集。

在其他生(shēng )物(wù )没(méi )有(yǒu )强(qiáng )大实力下，这种简单粗暴的方(fāng )法倒也还不错。

能(néng )够(gòu )拥(yōng )有(yǒu )这些基础学科，对于陈天豪来(lái )说，那是再好不过的(de )事(shì )情(qíng )。

陈天豪伸出左手，大喝一声雷(léi )盾，随着他的喝声(shēng )，他(tā )感(gǎn )觉到一股能量自能量核心迸发而出，经过一定的通(tōng )道(dào )之(zhī )后(hòu )，在他的左手前方快速形成一(yī )个中世纪的盾牌大(dà )小(xiǎo )，全(quán )由(yóu )蓝色能量组成，上面火花四射(shè )，仿佛要吞噬周围(wéi )的(de )一(yī )切(qiē )。

如果不是提前知道对方是机(jī )器人，陈天豪根本不(bú )敢(gǎn )相(xiàng )信(xìn )眼前这些人居然是机器人。

刚(gāng )刚陈天豪还在想，建(jiàn )立(lì )学(xué )校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一(yī )个(gè )普(pǔ )通(tōng )人，即使是以他那时的学科为(wéi )基础，他也无法解(jiě )释(shì )那(nà )么(me )多理论知识。

第一天下课回来，陈玲依偎在陈天豪(háo )怀(huái )里(lǐ )撒(sā )娇。

而陈锋那边，拿到试卷之(zhī )后，也是小心的写上(shàng )自(zì )己(jǐ )的(de )名字。

第一学校，不单是可以(yǐ )学习文化知识，还(hái )可(kě )以(yǐ )学(xué )习战斗技能。

好的，到了学校(xiào )，你想要做什么实验(yàn )都(dōu )可(kě )以(yǐ )。