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文化(huà )模块跟战斗技(jì )能类似(sì )，在下面划分(fèn )了好(hǎo )多(duō )种类。

铅笔在(zài )纸上(shàng )摩擦的声音，陈玲拿(ná )到试卷之后，眼睛扫(sǎo )了一眼，填上(shàng )自己的(de )姓名之后，就(jiù )立马(mǎ )进(jìn )入了答题状态。

在(zài )机器人教师介绍完之(zhī )后，陈天豪就(jiù )把系统(tǒng )中关于学校的(de )详细信(xìn )息共享给林森(sēn )他们(men )几个管理层。

大家注(zhù )意了，我这身边的石(shí )头是一颗可以(yǐ )测试魔(mó )法强度的石头(tóu )，等(děng )下(xià )你们可以以最(zuì )强大(dà )的攻击，攻击这块石(shí )头，攻击完石(shí )头之后(hòu )，石头会显示(shì )数字，数字大于100的为(wéi )及格(gé )，数字无上限，小于(yú )100则为不及格，大家听(tīng )清楚没？

陈玲(líng )瞪大了(le )眼睛，兴奋的(de )说道：我要做电流实(shí )验，这是我新学到的东西(xī )，研究所里面都没有(yǒu )这种工具。

爸(bà )爸，你(nǐ )瞎说，你说的(de )实验(yàn )工(gōng )具在哪里啊？我怎(zěn )么没有看见？

下午，在学校的操场(chǎng )中间并(bìng )排放了一百个(gè )一米高(gāo )的半透明的石(shí )头。

火海一出，一股庞大(dà )炙热的火系能量覆盖(gài )了一个两米乘(chéng )两米的(de )正方形区域，在这(zhè )个(gè )区域范围内被(bèi )熊熊(xióng )烈火所灼烧。

系统没(méi )有绝掉陈天豪的希望(wàng )，在完成教育(yù )任务的(de )同时，还是有(yǒu )机会(huì )奖(jiǎng )励机器人教师(shī )的。

学校目前一共有十栋(dòng )建筑，每一栋(dòng )建筑物(wù )都高达四十米(mǐ )，一旁(páng )只有十米的伐(fá )木场(chǎng )，在一旁显得像是一(yī )个小朋友一样。