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难题一解，女生脸上瞬时就展颜了，还高兴地称呼了苏淮一句苏(sū )老师。

宁萌是(shì )被自己(jǐ )那五音(yīn )不全的(de )嗓(sǎng )音给(gěi )呼(hū )唤醒(xǐng )的(de )，她(tā )本就快醒了，耳机里那声音一传来自然就让她睁开了眼睛。

宁萌是被自己那五音不(bú )全的嗓(sǎng )音给呼(hū )唤醒的(de )，她本(běn )就快醒(xǐng )了(le )，耳(ěr )机(jī )里那(nà )声(shēng )音一(yī )传来自(zì )然就让她睁开了眼睛。

沈亦书翘着二郎腿，双手手指交叠放在膝盖上，眼神微转：萌萌，等你再(zài )长大一(yī )点，小(xiǎo )叔(shū )给你(nǐ )安(ān )排相(xiàng )亲(qīn )好不(bú )好(hǎo )？

宁(níng )萌被他牵着，脸变得红扑扑，还一个劲儿傻笑，边笑还边说：苏淮，你真好，我真(zhēn )喜欢你(nǐ )。

为了(le )抛开这(zhè )乱七八(bā )糟的想(xiǎng )法(fǎ )，他(tā )拿(ná )过宁(níng )萌(méng )的圆(yuán )珠笔，又拿了一张草稿纸过来，写了简单易懂的几步解题思路，然后指着过程一步一步给(gěi )她讲解(jiě )。

于是(shì )将拿着(zhe )饼干的(de )手(shǒu )在半(bàn )空(kōng )中改(gǎi )变(biàn )了轨(guǐ )道，伸(shēn )到了宁萌的面前。