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其实(shí )学校的所有情(qíng )况，系统中都(dōu )有详细的介绍(shào )，这次(cì )主要是给林森(sēn )他们介绍。

林(lín )森摇头道：族(zú )长，我(wǒ )也不清楚，学(xué )校里面的事情(qíng )都由陈诚掌管(guǎn )。

陈天豪看着(zhe )皱着眉(méi )头一脸不高兴(xìng )的陈玲，笑着(zhe )道，你不是最(zuì )喜欢研究吗？那(nà )边也(yě )有研究室，你(nǐ )可以去那边研(yán )究，而且是与(yǔ )众不同(tóng )的研究。

可惜(xī )这些美丽的魔(mó )法，在接触到(dào )中间的石头之(zhī )后，宛(wǎn )如火星遇到了(le )河水一般，一(yī )下子被浇灭，消失在(zài )空气中。

人数(shù )太多，不利于(yú )知识的掌握，就如大学时期(qī )一样，一些比较普通(tōng )、无关紧要的(de )课程则是在一(yī )个大教室讲课(kè )，而重(chóng )要的基础课程(chéng )，则是在小教(jiāo )室讲课。

未成(chéng )年人心(xīn )思单纯，接触(chù )外面的事物较(jiào )少，思想比较(jiào )活跃，不容易(yì )形成思(sī )想僵化，可以(yǐ )更高效的学习(xí )。

陈天豪虽然(rán )挂着一(yī )个校长的(de )名义(yì )，但具体的实(shí )施还得由林森(sēn )、陈二他们去(qù )分配更(gèng )为妥当。