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在(zài )机器人教师(shī )介绍完(wán )之后，陈天豪(háo )就把系(xì )统中关于学校的详细(xì )信息共享(xiǎng )给林森他们(men )几个管理(lǐ )层。

不过，陈天豪敏(mǐn )锐的发现，在那些技(jì )能后面，有(yǒu )一些隐(yǐn )藏的技能，似(sì )乎需要(yào )什么东西来解锁。

还(hái )好他知道现在是在宿(xiǔ )舍里面，他选择的技(jì )能是雷盾(dùn )。

现在每增(zēng )加一名族(zú )人，陈天豪(háo )的户籍管(guǎn )理系统中都(dōu )会相应(yīng )增加，他可以把户籍(jí )系统共享给机器人教(jiāo )师，机器(qì )人教师可以(yǐ )随时跟进(jìn )族里面每一(yī )个人的详(xiáng )细情况，做(zuò )到同时面(miàn )对多人讲课(kè )的同时(shí )，还能兼顾到(dào )每一名(míng )学生的学习情况。

点(diǎn )完两种魔(mó )法技能，后(hòu )续仍然有(yǒu )新的隐藏图(tú )标。

用完(wán )四点技能点(diǎn )后，还有(yǒu )六点技能点(diǎn )，陈天豪(háo )又再次点击(jī )隐藏图(tú )标。

陈天豪举着盾牌(pái )，来到外面，随手找(zhǎo )了一根木(mù )头，插到盾(dùn )牌里面，木头在接触(chù )的瞬间，已经变成了(le )黑炭。