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不单是陈一(yī )，陈文的心(xīn )中也(yě )同样有着这样的一(yī )个心结，想要超越(yuè )陈一，只能(néng )从能(néng )量(liàng )晶石的利用中获(huò )得。

现在呈现在陈(chén )天豪眼前的(de )基础(chǔ )学(xué )科，都是不超过(guò )他的理解范围的东(dōng )西。

看见陈(chén )玲高(gāo )兴(xìng )起来，陈天豪也(yě )跟着开心了起来。

这应该就是(shì )之前所(suǒ )说过的办理(lǐ )学校(xiào )的那种传承方式吧(ba )？先经过普通学校(xiào )的教育，然(rán )后再(zài )去学习专业知识。

不过他知道陈天华(huá )也属于机器(qì )人，对(duì )此也就释然了，还有什么是系统做(zuò )不到的事情(qíng )。

其(qí )实(shí )并不是他的闪电(diàn )链没有效果，而是(shì )闪电链的能(néng )量全部(bù )被他眼前的(de )石头(tóu )所吸收。

陈天豪一(yī )直在一旁观(guān )看，可(kě )是他没发现(xiàn )这些(xiē )数字是怎么计算的(de )，如果是按照蓄力(lì )强度来讲，第一(yī )个测试人员的数字(zì )比大部分人员的都(dōu )要高。

新出(chū )现的(de )学(xué )校，人人都想进(jìn )去学习，特别是听(tīng )到里面可以(yǐ )增强(qiáng )自(zì )己的实力，每个(gè )人都非常向往里面(miàn )的课程。

陈(chén )文不是(shì )对陈一个人(rén )的挑(tiāo )战，而是学术上的(de )挑战。