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有了之前两个的方法，他想收服巨蟒成为第三个(gè )生物(wù )。

把(bǎ )意(yì )识(shí )传(chuán )过(guò )去(qù )之(zhī )后(hòu )，陈(chén )天(tiān )豪(háo )死(sǐ )死的(de )盯着(zhe )巨蟒(mǎng )。

陈(chén )二作(zuò )为内(nèi )务部(bù )部长(zhǎng )，这(zhè )个还是需要他来记录一下，也方便他安排各种家具等其他设施，之前在部落中心的家具，就是他安排的。

有了解决的方法，陈天豪答道：没关系，作为医院的两个木屋，到时候，我会增加一些面积，这样(yàng )就可(kě )以(yǐ )让(ràng )那(nà )些(xiē )孩(hái )子(zǐ )们(men )都(dōu )进(jìn )去(qù )里(lǐ )面(miàn )休(xiū )息(xī )了。

现在(zài )陈天(tiān )豪手(shǒu )头上(shàng )只有(yǒu )两份(fèn )图纸(zhǐ )，吃(chī )完饭之后，他把木桥的图纸给了陈一为首的第一研究中心，把采矿场的图纸给了陈文为首的第二研究中心。

陈锋还可以在部落中心恢复，其他小孩可没有这么好的条件，训练中磕磕碰碰是在所难免的事情(qíng )。

测(cè )试一(yī )直(zhí )持(chí )续(xù )到(dào )下(xià )午(wǔ )，才(cái )把(bǎ )大(dà )部(bù )分(fèn )功能(néng )测试(shì )完毕(bì )，当(dāng )然这(zhè )个大(dà )部分(fèn )功能(néng )，只(zhī )是陈(chén )天豪自己想到的那些功能，至于还有没有其他功能就不得而知了，真要出现了什么稀奇古怪的功能，陈天豪也不会见外，毕竟这种事情见多了也就不怪了。