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学校的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

贡献值，这个由陈(chén )天豪通过部落中心颁(bān )布的第一(yī )个指令。

每个人所拥有的能力(lì )，都各不(bú )相同，而(ér )部落的发展的各种设施是无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩张速度。

当他看见自己的(de )孩子释放(fàng )出电球的(de )时候，他激动得哭了(le )。

贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生，每个人完成自(zì )己的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记录。

学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。

虽然(rán )他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没(méi )有达到合(hé )格的标准(zhǔn )，但是他知道，只要继续努力(lì )，自己的(de )孩子也终将会像之前的那些大(dà )人一样，变得强大(dà )起来。