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贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

虽(suī )然他的(de )孩子最终成绩(jì )只有96分，没有(yǒu )达到合(hé )格的标准，但(dàn )是他知(zhī )道，只要继续(xù )努力，自己的(de )孩子也(yě )终将会像之前(qián )的那些大人一(yī )样，变(biàn )得强大起来。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整个部(bù )落，随着对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐，越来(lái )越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有96分，没(méi )有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

当他看见自(zì )己的孩(hái )子释放出电球(qiú )的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

他自己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入(rù )学校里面学习(xí )魔法技能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有学会。