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比起陈锋，学霸(bà )陈(chén )玲就显得异常高兴，基础(chǔ )学科达到高中水平的(de )人，正是陈玲这种学霸，文化(huà )课在陈玲手中，是手(shǒu )到擒(qín )来(lái )，她完全不担心接(jiē )下来(lái )的(de )测试，她更在乎的(de )是测试(shì )完之后的试验。

能够拥有(yǒu )这些基础学科，对于(yú )陈天(tiān )豪来说，那是再好不(bú )过的(de )事(shì )情。

未成年人心思(sī )单纯(chún )，接触外面的事物较(jiào )少，思(sī )想比较活跃，不容易形成(chéng )思想僵化，可以更高(gāo )效的(de )学习。

如果是按攻击(jī )伤害(hài )来讲，一些火海的数(shù )字比(bǐ )闪(shǎn )电链的也高上不少(shǎo )。

林(lín )森(sēn )只是派了一些人作(zuò )为工作(zuò )人员辅助陈诚，毕竟机器(qì )人教师只有十名，再(zài )让他(tā )们干一些无关紧要的(de )活，那(nà )简直是浪费时间，所以(yǐ )林(lín )森派了一些人来协(xié )助教师(shī )。

第一天下课回来，陈玲(líng )依偎在陈天豪怀里撒(sā )娇。

不过他知道陈天华也(yě )属于(yú )机(jī )器人，对此也就释(shì )然了(le )，还有什么是系统做(zuò )不到(dào )的(de )事情。

在建立学校之后，又出现了一个新的教育任(rèn )务，学校学生达到满(mǎn )员状(zhuàng )态，并且学会一门功(gōng )课，在(zài )测试中有60%的人达到(dào )及格(gé )。

呼，第一个人抢先(xiān )放出了(le )自己的魔法攻击，那是一(yī )道闪电链，只见一道(dào )蓝色(sè )的光芒从他手中窜出(chū )，宛(wǎn )如(rú )一道闪电，向中间(jiān )的石(shí )头(tóu )窜去。