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陶(táo )可(kě )蔓(màn )在(zài )名(míng )为(wéi )吃(chī )喝(hē )玩(wán )乐(lè )一(yī )条(tiáo )龙(lóng )的(de )小(xiǎo )群(qún )里(lǐ )疯(fēng )狂发言。

可你你不是暑假这孟行悠说得语无伦次，抓不住重点。

这人聊一句那个聊两句，没几分钟就围成一个小团体，男生说话声又大，最后吵得生物老师没办法，只好下课。

我跟你讲更简便的算法吧，这种题型都可以用这个(gè )解(jiě )法(fǎ )来(lái )套(tào )。孟(mèng )行(háng )悠(yōu )抽(chōu )过(guò )一(yī )张(zhāng )草(cǎo )稿(gǎo )纸(zhǐ )，从(cóng )第(dì )一(yī )步(bù )开(kāi )始(shǐ )演(yǎn )算(suàn )：你看题目已知原子质量是

孟行悠愣了一下，改口道：好吧，薛步平同学。

同学拿着卷子在等，都是一个班的，孟行悠不好推辞，只好坐下来拿起笔，问：哪一道不会？

二班教室在一班的前面, 迟砚目送孟行悠进了教室门, 才抬步往(wǎng )自(zì )己(jǐ )班(bān )上(shàng )走(zǒu )。