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她每次(cì )问(wèn )苏淮自己好(hǎo )不(bú )好看的时候(hòu )，对方也只是平(píng )淡地回答一句：就那样吧。

她伸出手揉揉(róu )眼睛，眨了两(liǎng )下(xià )才反应过来(lái )耳(ěr )机里的声音没(méi )了，只剩下一(yī )片寂静。

沈亦书摇摇头，慢(màn )慢走过来，坐(zuò )在单人沙发上(shàng )回(huí )了句：没什(shí )么(me )。

沈亦书在一(yī )旁像是被这场(chǎng )景逗乐了，轻(qīng )笑着出声：我(wǒ )们家萌萌还真(zhēn )个过分的孩子(zǐ )啊(ā )。

苏妈妈像(xiàng )是(shì )逮着人尾巴一(yī )样，脸上的笑(xiào )还没止住：这(zhè )得怪你太入迷(mí )了。

苏淮对于(yú )沈(shěn )亦书的情况(kuàng )是(shì )从他妈那里听(tīng )到的，偶尔几(jǐ )句话拼凑起来大概知道那男(nán )人家庭挺复杂(zá )的，反正有点(diǎn )乱(luàn )。

为了抛开(kāi )这(zhè )乱七八糟的想(xiǎng )法，他拿过宁(níng )萌的圆珠笔，又拿了一张草(cǎo )稿纸过来，写(xiě )了简单易懂的(de )几(jǐ )步解题思路(lù )，然后指着过程(chéng )一步一步给她(tā )讲解。

温妈妈(mā )特别会看情况(kuàng )，拿着两张游(yóu )乐(lè )园的票就递(dì )给(gěi )苏淮：小淮啊(ā )，你们整天闷(mèn )在家里也不好，这是妈妈团(tuán )的两张兰岛乐(lè )园的门票，你(nǐ )和(hé )萌萌去玩吧(ba )。

苏淮的话基本(běn )上两三分钟就(jiù )能算出来答案，宁萌七分钟(zhōng )写出来算是普(pǔ )通水平，不快(kuài )不(bú )慢。

难题一(yī )解(jiě )，女生脸上瞬(shùn )时就展颜了，还高兴地称呼(hū )了苏淮一句苏(sū )老师。