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没有了研究(jiū )任务，陈一、陈文他们几个也跟着去学校里(lǐ )面学习新的知(zhī )识去了，作为(wéi )研究所的所长(zhǎng )，对于完成系(xì )统的研究任务(wù )，已经颇为娴(xián )熟。

好的，到(dào )了学(xué )校，你想(xiǎng )要做(zuò )什么实验(yàn )都可(kě )以。

在陈(chén )天豪(háo )右手前方(fāng )提前(qián )准备的靶(bǎ )子，此时像是被雷(léi )电横扫一般，被击得支离破(pò )碎，漆黑一片(piàn )，碎片飞得到(dào )处都是，那些碎片夹杂着的能量也不小，周(zhōu )围围观的人躲(duǒ )在障碍物后面(miàn )才躲过一劫。

众人的膜拜产(chǎn )生的信仰力，第一时间被寺(sì )庙中(zhōng )的雕像所(suǒ )吸收(shōu )。

但作为(wéi )部落(luò )的首席研(yán )究所(suǒ )所长——陈一(yī )，必然不(bú )能单(dān )纯的只能(néng )完成(chéng )指定图纸的任(rèn )务，在陈一的(de )心中，还记得(dé )陈天豪曾经说(shuō )过，要把能量(liàng )晶石利用起来，在他心中，他一直记得，现(xiàn )在刚好时间比(bǐ )较空闲，他又(yòu )重新向这个研(yán )究发起了挑战(zhàn )。

每个人都开(kāi )始酝酿自己的(de )攻击(jī )魔法，人(rén )类使(shǐ )用的是电(diàn )系魔(mó )法，翼人(rén )则用(yòng )得是火系(xì )魔法(fǎ )。

机器人(rén )教师(shī )蕴含的知识非(fēi )常多，不管林(lín )森有什么样的(de )问题，都能够(gòu )从中得到答案(àn )。

除了陈天华(huá )，他想不出在部落里面有人可(kě )以教陈玲这些(xiē )东西了，以前(qián )通过积分学习(xí )技能，也没见(jiàn )过她有这些想(xiǎng )法。

不同的是(shì )火海，陈天豪(háo )虽然(rán )以前不会(huì )火系(xì )技能，但(dàn )当收(shōu )服翼人之(zhī )后，他也自然(rán )而然(rán )的学会了(le )火系(xì )技能。

陈锋非(fēi )常紧张，低着(zhe )头，手指不停(tíng )的在掌心打圈(quān )。