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每个部落(luò )的人，都拥(yōng )有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生(shēng )活水平，就(jiù )需要拿自己平(píng )时劳动所得(dé )的贡献值，去部落中心兑(duì )换。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统一(yī )的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难许多(duō )。

黎元洪只是(shì )众多部落(luò )人(rén )当中其中一(yī )个(gè )普通的人员(yuán )。

部落中心(xīn )的墙壁上放着(zhe )一个大屏幕(mù )，上面有各(gè )种各样的屋子(zǐ )，及其价格(gé )，每个人可(kě )以根据自己的(de )需求，寻找(zhǎo )部落中心的(de )工作人员兑换(huàn )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

这是(shì )为了更加方便(biàn )管理整个(gè )部(bù )落，随着对(duì )周边部落的讨(tǎo )伐，越来越(yuè )多的生物加(jiā )入(rù )了他的部落(luò )大队。

贡献(xiàn )值就是如此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

经过他的努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换取了(le )一套小木屋(wū )，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞(dòng )，住上了明(míng )亮的木屋。

每(měi )个人所拥有(yǒu )的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的发(fā )展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩张速(sù )度。