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学(xué )校里(lǐ )面前面(miàn )几天的课程，主要(yào )是收(shōu )集(jí )每人(rén )对于各种基础学科(kē )的掌握(wò )能力(lì )，陈天豪共享给机器人教(jiāo )师的(de )只有基础信息，而课程的(de )掌握(wò )还是需要收集。

陈天豪当(dāng )然是(shì )不(bú )会生(shēng )产这样的机器人，但是系(xì )统还(hái )是提供了其他的方(fāng )式，那(nà )就是(shì )任务奖励。

拥有十点技能(néng )点的(de )陈天豪，没有第一时间把(bǎ )后续(xù )技能点(diǎn )出，后面还有文化(huà )模块没(méi )有查(chá )看，等后面查看之(zhī )后，再(zài )做决(jué )定也不迟。

强大的声波通(tōng )过空(kōng )气传了出去，在外面工地(dì )干活(huó )的人都能听见他们的喊声(shēng )。

学(xué )校(xiào )出现(xiàn )之后，关于学校的(de )详细信(xìn )息也(yě )出现在系统中。

当然，就(jiù )算如(rú )此，他的知识储备量，也(yě )是远(yuǎn )远超越陈天豪，只不过他(tā )无法(fǎ )直接用(yòng )知识去帮助陈天豪(háo )，但他(tā )可以(yǐ )用迂回的方式，去(qù )帮助陈(chén )天豪(háo )，陈玲能够学会新的知识(shí )，就(jiù )是陈天华的一次尝试。