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学校(xiào )的第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

?这里只(zhī )有好好(hǎo )努力工作，就(jiù )能有机(jī )会学习魔法技(jì )能。只(zhī )要贡献够多，还能让(ràng )自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习(xí )。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

在人少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调(diào )度会变得困难(nán )许多。

他自己也有轮(lún )流的机(jī )会，进入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业知(zhī )识，可能是年(nián )龄大了(le )，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。

部落(luò )中心的(de )墙壁上放着一(yī )个大屏(píng )幕，上面有各(gè )种各样的屋子，及其(qí )价格，每个人可以根(gēn )据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中心的工(gōng )作人员(yuán )兑换。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进(jìn )入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没有学会(huì )。

经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换取了一(yī )套小木(mù )屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋。