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铅(qiān )笔在纸上摩擦(cā )的声音(yīn )，陈玲拿到试卷之后(hòu )，眼睛扫了一眼(yǎn )，填上(shàng )自己的姓名之后，就(jiù )立(lì )马进入了答题(tí )状态。

不等他细想，一旁的(de )测(cè )试人员也释放(fàng )出自(zì )己(jǐ )手中的魔法技能，砸(zá )向了自己眼前的(de )目标(biāo )。

这也就是机器人教师(shī )的优点之一，强大的(de )共(gòng )享信息能力以及信息(xī )处理能力，普通的教(jiāo )师(shī )根本没法比拟(nǐ )。缺点(diǎn )就是教师人数太少，陈(chén )天豪现在恨不(bú )得自己(jǐ )能够生产这样的机器(qì )人(rén )教师，这样就(jiù )能够让(ràng )所有族人都学上。

过(guò )了(le )几秒钟，所有(yǒu )测试人(rén )员眼前的石头都出现(xiàn )了一个数字。

林(lín )森摇(yáo )头(tóu )道：族长，我也不清(qīng )楚，学校里面的(de )事情(qíng )都(dōu )由陈诚掌管。

这些建(jiàn )筑物跟木质结构不一(yī )样(yàng )，这是一种充满前世(shì )现代化气息的楼房。