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在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这种调度会变得困难许多。

经过(guò )他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一(yī )套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努(nǔ )力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

他自(zì )己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面学习魔法技能跟专业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没有学会(huì )。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力工作，就能有机会学习魔法技能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合(hé )格的标(biāo )准，但(dàn )是他知(zhī )道，只(zhī )要继续(xù )努力，自己的(de )孩子也(yě )终将会像之前的那些大人一样，变得(dé )强大起(qǐ )来。

每(měi )个部落(luò )的人，都拥有基本的(de )生活条(tiáo )件，但(dàn )想要更好的生活水平，就需要拿自己平时劳(láo )动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

在(zài )人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度，但(dàn )在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调度会变得困难许多。