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但(dàn )作(zuò )为部(bù )落的首席研究所所长(zhǎng )——陈(chén )一，必(bì )然不能单纯的只能完(wán )成指定(dìng )图纸的任务，在陈一(yī )的心中(zhōng )，还记(jì )得陈天豪曾经说过，要把能(néng )量晶石利用起来，在(zài )他心中(zhōng )，他一(yī )直记得，现在刚好时(shí )间比较(jiào )空闲，他又重新向这(zhè )个研究(jiū )发(fā )起了(le )挑战。

建立学校之后(hòu )，系统(tǒng )默认陈(chén )天豪为这所学(xué )校的校(xiào )长(zhǎng )，当(dāng )然陈天豪也可以指定(dìng )其他人(rén )作为校(xiào )长。

没有了研究任务(wù )，陈一(yī )、陈文他们几个也跟(gēn )着去学(xué )校里面(miàn )学习新的知识去了，作为研(yán )究所的所长，对于完(wán )成系统(tǒng )的研究(jiū )任务，已经颇为娴熟(shú )。

拥有(yǒu )十点技能点的陈天豪(háo )，没有(yǒu )第一时(shí )间把后续技能点出，后面还(hái )有文化模块没有查看(kàn )，等后(hòu )面(miàn )查看(kàn )之后，再做决定也不(bú )迟。

能(néng )够拥有(yǒu )这些基础学科，对于(yú )陈天豪(háo )来说，那是再好不过(guò )的事情(qíng )。

爸爸(bà )，你瞎说，你说的实(shí )验工具(jù )在哪里啊？我怎么没(méi )有看见(jiàn )？

第一(yī )天下课回来，陈玲依(yī )偎在陈(chén )天豪怀里撒娇。

林森(sēn )也是急(jí )得如热(rè )锅上的蚂蚁，急得团(tuán )团转，他虽是这片区域的管(guǎn )理人员(yuán )，可他(tā )也是一名新人，对于(yú )这种状(zhuàng )况举手(shǒu )无措，毫无办法。