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在人(rén )少的(de )时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但(dàn )在人越来(lái )越多的时候，这种调(diào )度会(huì )变得困难(nán )许多。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他(tā )知道(dào )，只要继(jì )续努力，自己的孩子(zǐ )也终将会像之(zhī )前的(de )那些大人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

学(xué )校的第一(yī )场测试，黎元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在(zài )里面(miàn )。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他(tā )知道(dào )，只要继(jì )续努力，自己的孩子(zǐ )也终将会像之(zhī )前的(de )那些大人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

当(dāng )他看见自(zì )己的孩子释放出电球(qiú )的时候，他激(jī )动得(dé )哭了。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩(hái )子，也在里面。

?这里(lǐ )只有(yǒu )好好努力(lì )工作，就能有机会学(xué )习魔法技能。只要(yào )贡献够多(duō )，还能让自己的孩子(zǐ )进入(rù )学校学习(xí )。

贡献值，这个由陈(chén )天豪通过部落(luò )中心(xīn )颁布的第(dì )一个指令。

学校的第(dì )一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。