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景(jǐng )厘一边给他涂着药(yào )水(shuǐ )，一边控制不住地微微红了眼眶，纵然下手(shǒu )已(yǐ )经(jīng )轻得不能再轻，还是(shì )忍(rěn )不(bú )住一次次抬头看他的反应，疼吗？

没想好(hǎo )什(shí )么(me )？顾晚问，你不想去(qù )哥(gē )大了吗？

我暂时还没想好。景厘说，后面(miàn )再(zài )说(shuō )吧(ba )。

嗯，可以借我吗(ma )？我(wǒ )想找找学习的感觉。

而他在学校里也是真(zhēn )的(de )忙(máng )，除了上课自习，还(hái )有(yǒu )课(kè )程实验、社科活动，以及偶尔的体育运动(dòng )项(xiàng )目(mù )在等着他。

直至景厘(lí )做(zuò )完(wán )一套数学卷子，正对照着答案眉头紧皱地(dì )给(gěi )自(zì )己评分的时候，静音(yīn )的(de )手机上忽然弹出一条消息。

看书，学习。景(jǐng )厘(lí )回(huí )答，继续上学。

霍(huò )祁(qí )然(rán )险些被她气笑了，这就是你对我的慰问是(shì )吧(ba )？

他(tā )在课本上写下的每(měi )一(yī )个(gè )笔记，划下的每一个符号，都是他高中生(shēng )涯(yá )的(de )某一瞬，当她将这些(xiē )瞬(shùn )间串联成线，便仿佛也经历了他的那三年。

渐(jiàn )渐(jiàn )地，景厘会觉得，参(cān )加(jiā )高考，留在国内上大学似乎也没有什么不(bú )好(hǎo )。