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直(zhí )到普及人数达到(dào )30000人的任务要求才停(tíng )了下来。

强(qiáng )大的声(shēng )波通过空气(qì )传了(le )出去，在外面工地(dì )干活的人都(dōu )能听见(jiàn )他们的喊声(shēng )。

陈(chén )天豪来到空地面前(qián )，让其他人离开，立刻兑换了(le )一座(zuò )学校。

陈天豪点了(le )一下电球后面的图(tú )标，系统弹(dàn )出一(yī )个(gè )提示技能点不够(gòu )，请获取足够的技(jì )能点。

不同(tóng )的是火(huǒ )海，陈天豪(háo )虽然(rán )以前不会火系技能(néng )，但当收服(fú )翼人之(zhī )后，他也自(zì )然而(ér )然的学会了火系技(jì )能。

先不管(guǎn )专业技(jì )能方面，他(tā )发现(xiàn )那些普通技能的分(fèn )类，不正是前世他(tā )所学习的那(nà )些？

在拥有系统提供的(de )建筑物以及通过系(xì )统学习的工(gōng )人之(zhī )后(hòu )，各项资源都均(jun1 )速增长中。

未成年(nián )人心思单纯(chún )，接触(chù )外面的事物(wù )较少(shǎo )，思想比较活跃，不容易形成(chéng )思想僵(jiāng )化，可以更(gèng )高效(xiào )的学习。

学校里面(miàn )前面几天的(de )课程，主要是收集(jí )每人(rén )对于各种基础学科(kē )的掌握能力，陈天(tiān )豪共享给机(jī )器人(rén )教师的只有基础信(xìn )息，而课程的掌握(wò )还是需要收(shōu )集。