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用完(wán )四点技能点(diǎn )后，还(hái )有六点技能(néng )点，陈天豪(háo )又再次(cì )点击隐藏图(tú )标。

他失望的看着(zhe )自己眼前的(de )石头，有点不明白(bái )为什么平时练得好(hǎo )好的技能，此时此刻却是一点(diǎn )效果都没有(yǒu )呢。

那(nà )些石头吸收(shōu )了魔法能量之后，犹如第一个(gè )人的石(shí )头那样，从(cóng )顶到底一遍(biàn )一遍刷(shuā )新着。

跟战(zhàn )斗技能一样，文化(huà )模块同样有(yǒu )相应的(de )任务出现。

陈天豪当然(rán )是不会(huì )生产这样的(de )机器人，但是系统(tǒng )还是提供了(le )其他的(de )方式，那就(jiù )是任务奖励(lì )。

学校(xiào )刚刚出来，教师只有十个，能(néng )够同时教的(de )人数有(yǒu )限，最多能(néng )容纳5000人学习。

按照(zhào )陈天豪的理(lǐ )解来讲(jiǎng )，及格应该(gāi )并不算太难(nán )，他还(hái )是有信心完(wán )成这个任务的。

这(zhè )几天一直在(zài )进行这(zhè )些分类，所(suǒ )以陈玲所希(xī )望的实(shí )验，暂时无(wú )法独自进行。