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当然这(zhè )种福利只是针对陈(chén )天豪(háo )一人(rén )，其他人想(xiǎng )要学会技能，并不是不(bú )可以(yǐ )，他需要从(cóng )头学(xué )习。

白纸、铅笔在(zài )前一(yī )段时间，陈天豪(háo )根据自己仅有的知(zhī )识，再根(gēn )据机器人教(jiāo )师所教的内容，算(suàn )是成(chéng )功的(de )在这个世界(jiè )上出现。

不过好在，陈(chén )天豪(háo )也知道欲速(sù )则不(bú )达，学习还需要劳(láo )逸结(jié )合，根据前世上(shàng )学经验，给他们划(huá )分时(shí )间。

铅笔在纸上(shàng )摩擦的声音，陈玲拿到(dào )试卷(juàn )之后，眼睛(jīng )扫了(le )一眼，填上自己的(de )姓名(míng )之后，就立马进(jìn )入了答题状态。

学(xué )校并(bìng )不是单纯的只有(yǒu )一座建筑物，而是(shì )由多(duō )个建(jiàn )筑物组合而(ér )成。

事故的发生，没有(yǒu )阻止(zhǐ )人们对学校(xiào )里面(miàn )知识的渴望，特别(bié )是力(lì )量的渴望。

测试(shì )完雷系技能，陈天(tiān )豪对(duì )火系(xì )技能充满了(le )期待。

他失望的看着自(zì )己眼(yǎn )前的石头，有点不明白为什么平时(shí )练得(dé )好好的技能，此(cǐ )时此刻却是一点效(xiào )果都(dōu )没有呢。