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孟行悠扑腾两下(xià )，迟砚(yàn )把她放(fàng )下，她捂着脖子咳(ké )了两声(shēng )，回头(tóu )瞪着他：你看我摔(shuāi )下来还(hái )提着我？

孟行悠语速太快(kuài )，以至(zhì )于楚司瑶看见迟砚出现在(zài )楼梯口(kǒu )，想打断她都没来得及。

教室气(qì )氛莫名有些僵，孟(mèng )行悠思(sī )忖片刻(kè )，委婉地说：还可(kě )以，我(wǒ )看其他(tā )班也这样排版的。不过我(wǒ )们班如(rú )果要争名次，不如(rú )搞点跟(gēn )别人不(bú )一样的？

中午放学(xué )前，迟(chí )砚在讲(jiǎng )台上象征性问了下(xià )有没有(yǒu )愿意留下来帮忙, 根本没人(rén )理。

别(bié )的班都在收尾, 他们班还没(méi )动手, 周(zhōu )四一过周五下午放假，更(gèng )没有几(jǐ )个人愿意留下来帮忙。

秦(qín )千艺顺(shùn )口补充：这种素描(miáo )画很耗(hào )时间的(de )，我们时间来不及(jí )了，周(zhōu )日晚自(zì )习就要交差，不如(rú )重新想(xiǎng )一个吧(ba )。