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铅(qiān )笔在纸上摩擦的声音，陈玲拿到试卷之后，眼睛扫了一(yī )眼，填(tián )上自(zì )己的姓(xìng )名之(zhī )后，就(jiù )立马(mǎ )进入了(le )答题(tí )状态。

白纸(zhǐ )、铅笔在前(qián )一段时间，陈天豪根据自己仅有的知识，再根据机器人教师所教的内容，算是(shì )成功的(de )在这(zhè )个世界(jiè )上出(chū )现。

在(zài )陈天(tiān )豪右手前方(fāng )提前准备的(de )靶子，此时(shí )像是被雷电(diàn )横扫一般，被击得支离破碎，漆黑一片，碎片飞得(dé )到处(chù )都是，那些(xiē )碎片夹(jiá )杂着(zhe )的能量(liàng )也不(bú )小，周(zhōu )围围(wéi )观的人躲在(zài )障碍物后面(miàn )才躲过一劫(jié )。

不过石矿的增长速度很快，陈天豪预估一下，大约过多一个(gè )小时(shí )左右就(jiù )会达(dá )到所需(xū )要的(de )石矿。

闪电(diàn )链：将雷系(xì )能量形成一(yī )道闪电链条(tiáo )，会对多个(gè )敌人造成伤害，首个目标造成全额伤害，后续敌人(rén )伤害(hài )相应降(jiàng )低。

这也就(jiù )是机(jī )器人教(jiāo )师的(de )优点之(zhī )一，强大的共享(xiǎng )信息能力以(yǐ )及信息处理(lǐ )能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈(chén )天豪(háo )现在恨(hèn )不得(dé )自己能(néng )够生(shēng )产这样(yàng )的机(jī )器人教师，这样就能够(gòu )让所有族人(rén )都学上。

陈(chén )玲完全沉浸在那些新奇的试验中，在学校里面，她(tā )属于(yú )比较少(shǎo )人的(de )高端学(xué )霸，别看她(tā )年纪(jì )小，掌(zhǎng )握的(de )知识却是一(yī )点都不其他(tā )人少。

按照(zhào )陈天豪的理解来讲，及格应该并不算太难，他还是有信心完成(chéng )这个(gè )任务的(de )。

在(zài )建立学(xué )校之(zhī )后，又(yòu )出现(xiàn )了一个新的(de )教育任务，学校学生达(dá )到满员状态，并且学会一门功课，在测试中有60%的人达到及格。

在拥(yōng )有系统(tǒng )提供(gòng )的建筑(zhù )物以(yǐ )及通过(guò )系统(tǒng )学习的(de )工人(rén )之后，各项(xiàng )资源都均速(sù )增长中。