原神美图

偏偏(piān )她讲的东西，下面的同学还(hái )很受(shòu )用，一边(biān )听孟(mèng )行悠讲一(yī )边兀自嘀咕原(yuán )来是这样、这(zhè )样算比老赵讲(jiǎng )的更简单、我(wǒ )懂了我懂了之(zhī )类的，莫名给(gěi )孟行悠增添了(le )些许老(lǎo )师气场(chǎng )。

大家(jiā )点头，纷纷说(shuō )好，拿着卷子(zǐ )坐回自己的座(zuò )位，听孟行悠(yōu )讲题。

[陶可蔓(màn )]：@孟行悠，我(wǒ )觉得你可以多(duō )看几眼，但不(bú )要尖叫，影响(xiǎng )大家自习。

孟(mèng )行悠(yōu )笑弯了眼(yǎn )，把(bǎ )丑熊抢过(guò )来抱着：我不(bú )要，我就要这(zhè )个，我特别喜(xǐ )欢。

同学拿着(zhe )卷子在等，都(dōu )是一个班的，孟行悠不好推(tuī )辞，只好坐下(xià )来拿起(qǐ )笔，问(wèn )：哪一(yī )道不会(huì )？

重点(diǎn )班的同学普遍(biàn )很有上进心，有人注意孟行(háng )悠在座位上讲(jiǎng )化学压轴题，没听懂地纷纷(fēn )凑过来。