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学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子，也在(zài )里(lǐ )面。

黎元洪只(zhī )是(shì )众多部落人(rén )当(dāng )中其中一个普(pǔ )通(tōng )的人员。

在人(rén )少的时候，可(kě )以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人(rén )越来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其(qí )中一个普通的(de )人员。

这是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多(duō )的生物加入(rù )了(le )他的部落大队(duì )。

贡献值就是(shì )如(rú )此产生，每个(gè )人(rén )完成自己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。

部落中(zhōng )心的墙壁上放(fàng )着一个大屏幕，上面有各种各(gè )样的屋子，及其(qí )价格，每个人(rén )可以根据自己的(de )需求，寻找部(bù )落中心的工作人(rén )员兑换。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子，也在里(lǐ )面(miàn )。

他自己也(yě )有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学校里面(miàn )学(xué )习魔法技能跟(gēn )专(zhuān )业知识，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他一直(zhí )没有学会。

?这(zhè )里只有好好努力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学习魔法技(jì )能。只要贡献(xiàn )够多，还能让自(zì )己的孩子进入(rù )学校学习。